Psychologia

PSYCHOLOGIA

Różne oblicza smutku

gciezak · 6 stycznia 2020

Badacze z Uniwersytetu Doshisha w Kioto: Mariko Shirai i Naoto Suzuki, od lat pracują nad subtelnymi różnicami manifestacji smutku w ciele i tym, jak jego poszczególne oblicza zdają się w różny sposób na nas oddziaływać. W badaniu opublikowanym w Frontiers in Psychology postanowili poszukać odpowiedzi na pytanie o cielesne korelaty smutku, a także zbadać, czy dwa wyróżnione przez nich podtypy smutku: strata kogoś bliskiego i porażka w osiągnięciu celu, będą manifestować się w ciele i umyśle w odmienny sposób. Podczas eksperymentu przebadano 74 uczestników…

PSYCHOLOGIA

Badanie rodziców dzieci w wieku szkolnym (7-12 lat)

azienkiewicz · 24 stycznia 2020

Jeśli jesteś rodzicem dziecka w wieku szkolnym (7-12 lat) to zapraszam do udziału w krótkim badaniu online na temat efektów nauczania na odległość. Badanie dotyczy preferencji rodziców na temat tego, jakie cechy kształtuje w dzieciach szkoła w wersji tradycyjnej i szkoła w wersji online oraz jakie cechy szkoła w wersji online powinna u uczniów rozwijać. Wypełnienie ankiety zajmuje około 15 minut i jest całkowicie anonimowe. Będę bardzo wdzięczna za podzielenie się opiniami - wszystkie udzielone opinie zostaną przeanalizowane i podsumowane grupowo…

PSYCHOLOGIA

Badanie reakcji społecznych na występowanie koronawirusa

mmarszalek · 2 stycznia 2020

Zapraszam do udziału w krótkim badaniu na temat reakcji społecznych dot. przestrzegania kwarantanny w Państwa regionie Polski. Jesteśmy zespołem badawczym z Uniwersytetu SWPS w Sopocie (wraz z prof. Parzuchowskim i dr Roczniewską) i prowadzimy badania psychologiczne związane z tematem bardzo aktualnym – zagrożeniem zarażenia się koronawirusem wywołującym COVID-19. Będę bardzo wdzięczna za wypełnienie ankiety i/lub przesłanie posta dalej. Badanie zajmuje 10-15 minut i jest anonimowe. Jeżeli ktoś będzie zainteresowany wynikami tego badania, to proszę o taką wiadomość na maila. Po zakończeniu…

PSYCHOLOGIA

Moralnie i niedokładnie

nwejman · 30 stycznia 2020

Jak trafnie i dokładnie postrzegać rzeczywistość i innych ludzi? Czy myśląc o efektywności drugiej osoby, będziemy ją postrzegać inaczej niż, gdy skoncentrujemy się na jej moralności? Te pytania postawiła sobie dr hab. Aleksandra Szymków z Uniwersytetu SWPS w Sopocie. Swoje badania opisała na łamach Psychologii Społecznej. Postrzegając drugiego człowieka, zazwyczaj oceniamy go w dwóch podstawowych wymiarach: sprawczości i wspólnotowości. Siebie samych wolimy oceniać jako sprawnych, kompetentnych i efektywnych. Te cechy pomagają nam w realizacji naszych celów, dlatego poświęcamy im więcej uwagi.…

PSYCHOLOGIA

Jestem słaba z matmy, bo jestem kobietą?

ngronowska · 22 stycznia 2020

Według Cluade Steele z Uniwersytetu Stanforda oraz Joshuy Aronsona z Uniwersytetu Teksańskiego w Austin stereotypowe przekonania na temat pewnych osób czy grup społecznych wpływają na ocenę ich umiejętności. Ludzie mogą na przykład postrzegać osoby o długich nogach jako szczególnie dobrych biegaczy lub być przekonani, że ktoś dostał posadę niani, bo jest kobietą. Czy stereotyp może prowadzić do tego, że osoby nim obciążone będą gorzej lub lepiej wykonywać zadania angażujące pamięć i uwagę? Skróty myślowe zazwyczaj pomagają ludziom w orientowaniu się w…

PSYCHOLOGIA

Szkodliwa wędrówka myśli

kwzorek · 25 stycznia 2020

Popularna rada osób praktykujących mindfulness brzmi: zatrzymaj się w teraźniejszości. Dlaczego życie ‘tu i teraz’ miałoby być receptą na zwiększone odczuwanie szczęścia? Co z marzeniami i wszystkim, czego nam w życiu brakuje? Jak zapomnieć o tym, co już się stało i tym, co może się zdarzyć lub zdarzy się na pewno w przyszłości? Wydaje się to nam tak ważne i realne, lecz gdy przyjrzeć się bliżej okazuje się, że to tylko myśli, nasze założenia i wyobrażenia, które z rzeczywistością często…

PSYCHOLOGIA

Dziewczyna i dziewczyna to normalna rodzina!

iplutowska · 12 stycznia 2020

Mimo iż mamy rok 2020 wciąż wiele kontrowersji wywołuje walka o równość praw osób nieheteroseksualnych. Główna oś dyskusji przebiega na polu legalności zawierania związków (na tych samych zasadach co pary heteroseksualne), oraz adopcji dzieci. Podczas gdy w wielu krajach na świecie małżeństwa i rodzicielstwo osób LGBT+ są wspierane i legalizowane, w Polsce zauważyć można coraz większe przyzwolenie na homofobię, czego dowodem są chociażby powstałe niedawno „strefy wolne od LGBT”. Często podczas dyskusji na temat legalizacji małżeństw pojawia się zdanie „śluby…

INNE TEKSTY

Czego uczą nas płaskoziemcy, homeopaci i różdżkarze?

mferenc · 11 stycznia 2020

W internecie można znaleźć całe mnóstwo bzdur na temat zmian klimatycznych czy skuteczności szczepionek. Dlaczego ludzie nie chcą szczepić swoich dzieci przed śmiertelnymi chorobami? Dlaczego niektórzy ludzie wierzą w płaską ziemię? Książka “Światy równoległe” w przystępny sposób tłumaczy dlaczego pseudonauka jest dziś tak bardzo popularna. Doktor Łukasz Lamża to dziennikarz naukowy Tygodnika Powszechnego i adiunkt w Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych Uniwersytetu Jagiellońskiego, znany również z kanału youtube “Czytamy naturę” (patrz poniżej). Jakby tej aktywności było mało Lamża niedawno na łamach Wydawnictwa…

BIOLOGIA

Korelacja genotypu i środowiska

wdragan · 3 stycznia 2020

W powszechnym mniemaniu wpływy genotypu i szeroko rozumianego środowiska na fenotyp są od siebie niezależne. Nic bardziej mylnego. Te dwie siły oddziałują na siebie na wiele różnych sposobów. Dzisiejszy wpis poświęcony jest jednemu z nich — korelacji genotypu i środowiska. Wyróżnia się trzy rodzaje tego zjawiska. Korelacja pasywna ma miejsce, gdy przekazowi genetycznemu warunkującemu jakąś cechę towarzyszą warunki środowiskowe sprzyjające jej rozwojowi. Na przykład bardzo inteligentni rodzice będą przekazywać swojemu dziecku „sprzyjające” wysokiemu IQ geny, ale jednocześnie poprzez odpowiednie warunki środowiskowe…

BIOLOGIA

Co wiadomo o genetycznych podstawach spektrum autystycznego?

wdragan · 18 stycznia 2019

Co wiadomo o genetycznych podstawach spektrum autystycznego? Stosunkowo dużo, lecz nadal wiele jest do odkrycia. Ale od początku. Spektrum autystyczne (ASD) to całościowe zaburzenie rozwoju, które według klasyfikacji amerykańskiej DSM-5 opiera się o istnienie dwóch osiowych grup objawów: (1) utrzymujących się deficytów w komunikacji społecznej i interakcjach społecznych w różnych kontekstach; oraz (2) ograniczonych, powtarzających się wzorców zachowań, zainteresowań lub działań. W różnych badaniach wykazano, że odziedziczalność spektrum autystycznego wynosi pomiędzy 40 a 80%, przy czym współczesne podejście zakłada kształtowanie…